Caros cursistas,reservamos este espaço para a publicação, por vocês, dos cordéis que vocês produziram como atividade da oficina do dia 18/07/2009.
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Quem sou eu
- GESTAR II / Língua Portuguesa / SJP
- Este blog foi criado com a finalidade de divulgar os trabalhos realizados pelos professores cursistas do Programa GESTAR II na modalidade LÍNGUA PORTUGUESA realizado na cidade de SÃO JOÃO DOS PATOS - MA.
LITERATURA DE CORDEL
ResponderExcluirO GESTAR
O gestar tem que ser
Um curso fenomenal e legal
É preciso se dedicar geral
Ter paciência de esperar
O resultado positivo chegar
Compete aos cursistas
Compreender os direcionamentos
Mobilizar as ações conjuntas
E que tenham seu envolvimento
De repassar para os alunos
Os seus ensinamentos
Trabalho árduo complexo e desafiador
Mas se feito com carinho
Com dedicação e amor
O resultado é positivo
E o futuro promissor
O gestar é inovação
Pra melhorar a educação
Precisamos estar atentos
Para os novo acontecimentos
Mergulhar nesse movimento
Sem nenhum arrependimento
Professores dedicados
Então sempre a nos falar
Da importância do gestar
Que chega a nos emocionar
Vamos juntos incansáveis
Essa causa abraçar
Quero agradecer o professor Rogério
E o programa gestar
Por me dar a oportunidade
De meu cordel publicar.
RELATÓRIO
O presente trabalho tem por objetivo relatar conclusões das atividades de língua portuguesa do curso GESTAR2TP3, seção 3, gêneros e tipos textuais parte 1, realizada na Unidade Integrada 31 de Março, 8ª série no turno noturno.
Na via de acesso pelas atividades realizadas houve assim um grande desempenho na subclassificação do gênero político: o cordel, onde os alunos foram orientados a classificar algumas características formais do cordel em seguida foram capazes de produzirem textos bastante interessante sobre o mesmo.
A leitura: Satanás trabalhando no roçado de São Pedro teve uma grande identificação com os alunos e aconteceu uma discussão bastante proveitosa quanto a realidade e escrita dos estudantes.
Ao longo do trabalho foram citados depoimentos bastante proveitosos para nossos ensinamentos culturais vividos pelos nossos alunos. Diante de vários pontos positivos não se pode deixar de reconhecer as grandes dificuldades enfrentadas nas habilidades de ler e interpretar e produção de textos pela maioria dos nossos educandos. E com base nessas referencias é que nós educadores teremos que ter consciência de fazer um trabalho de base para que todos percebam que a leitura é um processo pelo qual o sujeito leitor atribui ao sucesso, a um jogo equilibrado no qual se mesclam a informação e o conhecimento.
A partir desse panorama sabe-se que nós educadores temos que estarmos concentrados numa forma bastante eficaz de redirecionar quando necessário nossos conhecimentos e por em prática para melhor atingirmos nossos objetivos, no trabalho para com nossos alunos, oferecendo-os uma ampliação de interesse e conhecimento do mundo em que vive.
A partir desse contexto acredita-se que ao to de aprender não é natural e tampouco espontâneo, requer questionamento, mudança, resistência e outros atributos que se constroem na hipótese de que a aprendizagem do aluno tenha um significado com sua realidade vivida.
Dessa forma é importante ressaltar que foi bastante proveitoso a realização do trabalho envolvendo essa interação de discussão, depoimentos, sugestões relacionadas aos estudos de diversos textos.
LUSANIRA CARVALHO RIBEIRO
GESTAR 2 - SÃO JOÃO DOS PATOS
Gestar
ResponderExcluirO Gestar é uma formação
que veio nos ajudar
Orientando os professores
para melhor ensinar
É um curso muito bom
pois aprendemos bastante
Com a tipologia textual
Que é muito gratificante
Nos estudos em sala de aula
É muito complicado
Mas podemos tirar nossas dúvidas
Com o tutor Rogério que é muito capacitado
Autora: Rejane Maria de Sá Coêlho
Gestar II Língua Portuguesa
São João dos Patos - MA
A caristia
ResponderExcluirA caristia do patoense
Vivente nenhum aguenta
Cada dia que passa
O custo de vida aumenta
E com isso o pai de família
Grande sacrifício enfrenta
Hoje o pobre maranhense
Vive quase morto de fome
Trabalha para o patrão
Não lucra nem o que come
Só não se arrisca a roubar
Pra não manchar o seu nome
Feliz daquele que arranja
Ao menos o que comer
E o que não ganha nada
O que é que vai fazer
Vendo a mulher e seus filhos
Pendurado nos braços do padecer
Autora: Maria das Dores Oliveira Dias de Araújo (Dorinha)
Gestar II Língua Portuguesa
São João dos Patos - MA
PARCERIA = SUCESSO
ResponderExcluirTEMOS COMO PORBLEMÁTICA
NO PAÍS A EDUCAÇÃO
OBSERVAMOS QUE TODO POVO
BUSCA UMA SOLUÇÃO
A FAMÍLIA NÃO ASSUME
QUE NO PROCESSO É A FUNDAMENTAL
POIS ELA CONSTITUI A BASE
NA FORMAÇÃO INDIVIDUAL
DEIXANDO PRA ESCOLA
O PAPEL DE EDUCAR
MAS SABEMOS QUE SOZINHA
HÁ NENHUM LUGAR CHEGARÁ
É PRECISO DAR-SE AS MÃOS
PARA O TRABALHO EXECUTAR
E ATRAVÉS DA UNIÃO
BONS RESULTADOS ESPERAR
NO TRABALHO QUE EXECUTA
A ESCOLA DEVERÁ ENVOLVER
FAMÍLIA, ALUNO, PROFESSOR
E OS PROBLEMAS RESOLVER
EM TODA A TRAJETÓRIA
ESCOLA, FAMÍLIA TRILHARÃO
ACOMPANHARÃO OS AVANÇOS
CONSCIENTES DA OBRIGAÇÃO
OS ALUNOS COM CERTEZA
IRÃO SE DESENVOLVER
E A TODO MOMENTO
O CONHECIMENTO OBTER
NO FINAL DE CADA ETAPA
TODOS PERCEBERÃO
QUE NA CAMINHADA EM PARCERIA
TODOS SE ENVOLVERÃO
E A VITÓRIA UMA CERTEZA
O SUCESSO ABRAÇARÃO
LITERATURA DE CORDEL
ResponderExcluirESTOU FAZENDO O GESTAR
PARA UM POUCO APRENDER
A LINGUA PORTUGUESA TRABALHAR
E NO FINAL SURPREENDER
ESTÁ SENDO MUITO DIFICIL CONCILIAR
O TRABALHO COM O GESTAR
NÃO TENHO TEMPO PARA ESTUDAR
E OS TRABALHO APRESENTAR
OS GÊNEROS TEXTUAIS SÃO DIFICEIS DE ENTENDER
O PROFESSOR ROGÉRIO MUITO BEM SABE EXPLICAR
COM O INCENTIVO DOS COLEGAS TENTO NÃO PERDER
O PROBLEMA É ENCONTRAR TEMPO PARA AS TAREFAS APLICAR
NO TP3 MUITA COISA ENTENDI
OS TIPOS TEXTUAIS JÁ SEI DIFERENCIAR
DE TUDO O QUE APRENDI
SÓ FALTA AGORA APLICAR
cursista: Francilene Madeira
Programa Gestar II
ResponderExcluirO Programa Gestar II
veio para inovar
e aos professores
novas estratégias ensinar
Os professores de língua portuguesa
estão de parabéns
por estarem participando
e aprendendo também
O programa ensina
a trabalhar textos de vários tipos
deixando um pouco de lado
a gramática normativa
O professor Rogério
com todo seu potencial
tira todas as dúvidas
quando a ele são solicitadas
Espero ter encontrado
o aprendizado do assunto trabalhado
mostrando assim
que o mesmo foi estudado
RAIMUNDA ALICE BATISTA LOPES AIRES
Programa Gestar II
CORDEL
ResponderExcluirGESTAR II
ESTOU FAZENDO O GESTAR
PARA MEU SABER AMPLIAR
JUNTO COM O PROFESSOR ROGÉRIO
NOVOS CAMINHOS TRILHAR
OS COLEGAS DO GESTAR
SÃO PESSOAS EXCELENTES
APESAR DE MUITO CANSADOS
ESTÃO SEMPRE BEM CONTENTES
OS ENCONTROS SÃO REPLETOS
DE MUITAS INFORMAÇÕES
PRECISAMOS FICAR ESPERTOS
PARA DEPOIS RESPONDER AS LIÇÕES
NO TP3 NÓS ESTUDAMOS
GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS
AS DIFERENÇAS ENTRE OS DOIS
AGORA SÃO BEM REAIS
NÃO QUERO DESISTIR
DE CONCLUIR O GESTAR
MESMO SEM TER TEMPO
NÃO PRETENDO FRACASSAR
FICA AQUÍ O MEU ABRAÇO
AO PROFESSOR ROGÉRIO
E AOS COLEGAS DO GESTAR
O MEU CARINHO SINCERO
CURSISTA:AUSTREGÉSILA CARVALHO
LITERATURA DE CORDEL
ResponderExcluirVENCER
Olá amigos do GESTAR
Enfrentar o estudo é legal
Com o professor Rogério vamos estudar.
Para com a Língua Portuguesa melhorar.
Vencer no estudo é preciso
Conhecer é fundamental
Por isso ta sendo legal
Os concursos vem ai
Língua Portuguesa também
Professor Rogério orienta
Vencer é preciso
Com dedicação vamos com o gestar
Curso renovador
Surgiu a oportunidade
Trezentas horas vem ai
Quem fica em casa perde ai.
Temos que lutar na conquista do ideal
E enfrentar que é legal.
Agradecer o orientador
Rogério para juntos continuar
no estudo do gestar
cursista: Luciana Queiroz Ribeiro.
Gestar II São João dos Patos - MA.
O Programa ALFA e BETO
ResponderExcluirÉ um programa de alfabetização
E o professor João Batista
É o autor de sua idealização
Muitos municípios brasileiros
O acolheram de coração
Mas muitos professores
O odeia de coração
O método é metafônico
E o som a animação
Ainda tem os bonequinhos
Que ajudam na compreensão
O Professor João Batista
Pensou em tudo com dedicação
Pois além dos bonequinhos
Há muito material a disposição
Professor do ALFA e BETO
Tem tudo nas mãos
Até o planejamento
Recebem da coordenação
Ôpa,
Não é assim tão fácil não
Na sala de aula
Tem muita ralação
Crianças com dificuldade de aprendizagem
É um problemão
E as indisciplinadas
Essas é que dão um trabalham
Aqui termino esses versos
Com muita satisfação
Para mostrar ao Professor Rogério
Em seu blog da educação
O Programa ALFA e BETO
ResponderExcluirÉ um programa de alfabetização
E o professor João Batista
É o autor de sua idealização
Muitos municípios brasileiros
O acolheram de coração
Mas muitos professores
O odeia de coração
O método é metafônico
E o som a animação
Ainda tem os bonequinhos
Que ajudam na compreensão
O Professor João Batista
Pensou em tudo com dedicação
Pois além dos bonequinhos
Há muito material a disposição
Professor do ALFA e BETO
Tem tudo nas mãos
Até o planejamento
Recebem da coordenação
Ôpa,
Não é assim tão fácil não
Na sala de aula
Tem muita ralação
Crianças com dificuldade de aprendizagem
É um problemão
E as indisciplinadas
Essas é que dão um trabalham
Aqui termino esses versos
Com muita satisfação
Para mostrar ao Professor Rogério
Em seu blog da educação
GESTAR É UM PROGRAMA QUE GERA AÇÃO FAZ O PROFESSOR SE COMPROMETER
ResponderExcluirCOM A EDUCAÇÃO
POIS TEM ATIVIDADES CRIATIVAS QUE GERAM NARRATIVAS
E TRANSFORMAM A COMUNICACAÇÃO
NUMA IMENSA FASCINAÇÃO
TEM QUE FICAR ESPERTO
PARA APRENDER O QUE É CERTO
COM TANTAS NOVIDADES
É PRECISO TER CRIATIVIDADE
PARA DESENVOLVER AS ATIVIDADES
FIQUE ATENTO AO BLOG
SÃO TANTAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
QUE A TELA FICA COLORIDA
COM TANTO TRABALHO DIVERTIDO
QUE FAZ O PROGRAMA FICAR
BASTANTE ATRATRIVO.
CURSISTA:DOMINGAS COELHO DE SOUSA
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirLEITURA E ESCRITA
ResponderExcluirESTUDAR É UM DIREITO DE TODO CIDADÃO;
TER ACESSO À ESCOLA E A EDUCAÇÃO;
GARANTIDOS PELA LEI DA NOSSA CONSTITUIÇÃO;
PARA APRENDER A LER E ESCREVER E SE TORNAR CIDADÃO;
GARANTINDO SEU FUTURO E TAMBÉM O DA NAÇÃO;
GARANTA O SEU FUTURO ESTUDANDO PRA VALER;
POIS NA ESCOLA VOCÊ TEM TUDO PRA VENCER.
Cursista: Tarso Santos
GESTAR-II Língua Portuguesa
ResponderExcluirCORDEL
Reflexão sobre a nossa profissão
Caros colegas de trabalho
Hoje é um dia especial
Juntos novamente festejamos
Um sem igual.
Seguiremos novos caminhos
Enfrentamos dificuldades
Mais unidos somos fortes
Superando as adversidades.
Hoje sorrimos dos relatos
De medo angústia, e dúvidas
Lembrando a lição,
Trocar de experiência e ajuda
Mutua, faz bem a nossa profissão.
Carmicelia
São João dos Patos 2009.
Meus amigos
ResponderExcluirVou lhes contar
Que os contos de fadas
Surgiram para a leitura encantar
Através de Charles Perralt
O grande pai da literatura espetacular
Charles Perralt e os irmãos
Jacobs e William Grim
Foram os grandes anfitriãos
Que trouxeram assim
Diversos contos infantis
Para a população afim
No Universo literário
Somos todos convidados
A ler, pensar e refletir
Sobre que caminho seguir
Nessa vida agitada
De longa caminhada
Surgem então os contos infantis
Chapeuzinho vermelho, a Bela e a Fera
Pinóquio Sininho e Aladim
Branca de Neve e Cinderela
Contos de fadas
Histórias encantadas
Que apresentam príncipes e princesas
Reis e rainhas
Bruxas com certeza
E fadas madrinhas com suas varinhas
Conflitos e emoções
Solucionados por príncipes e princesas
Em um mundo de fantasia
Tudo é possível acontecer
E através da magia
O bem a de vencer
Uma única família
Unida pelo prazer
Pois através da leitura
Viajamos na asa da imaginação
De um universo encantado
Comi imenso prazer e satisfação
Onde lugares assombrados
São-nos dados pela imaginação
Diferente do mundo real
Onde há drogas e prostituição
Onde existe miséria e fome
Político corrupto e ladrão
Quem dera se através da fantasia
Com um passe de mágica então
Pudéssemos viver com paz e alegria
É isso aí minha gente
Vamos todos acordar
Para que esse mundo possa melhorar
Ainda bem que surgiu
O programa Gestar
Para a educação melhorar
Pois onde existem leitores
Existem também sonhadores
E um futuro a brilhar
Se antes o conhecimento era proibido
E os livros foram retidos
Temos que agora aproveitar
Pois o saber nos foi dado
Para podermos avançar
E o Brasil mudar
Mediando o conhecimento dos discentes
E os tornando cidadãos
Críticos e conscientes
Fabíola Carvalho
LITERATURA DE CORDEL
ResponderExcluirGRIPE A (H1N1)
OI, MEUS AMIGOS
AGORA EU VOU LHE FALAR
DA GRIPE TIPO A
QUE MUITO MAL PODE CAUSAR
É UMA DOENÇA RESPIRATÓRIA
CAUSADA PELO VÍRUS INFLUENZA A
QUE INICIOU SUA HISTÓRIA
E CONTINUOU A SE ESPALHAR
MÉXICO E ESTADOS UNIDOS
PRIMEIRO INICIOU
MAIS AGUDOS SÃO OS SINTÔMAS
QUE A GRIPE COMUM REGISTROU
EM ABRIL DE DOIS MIL E NOVE
O PROBLEMA COMEÇOU
ESPALHOU-SE RAPIDAMENTE
E NO MUNDO SE ALASTROU
DE PESSOA PARA PESSOA
É A SUA TRANSMISSÃO
APRESENTA FORTES DORES
NO MÚSCULO E NA ARTICULAÇÂO
A FEBRE É MUITO ALTA
VOCÊ TOSSE DE MONTÃO
A DOR DE CABEÇA É INTENSA
CAUSANDO IRRITAÇÃO
ATENÇÃO MINHA GENTE
AGORA VOU TERMINAR
ESPERO QUE ESSA GRIPE ACABE
E O MUNDO VOLTE A BRILHAR
Célia Araújo de Sousa
Não dar pra fazer de conta,
ResponderExcluirQue assim faz educação:
Reprimindo o oprimido
Os estudantes dessa nação.
Não dar pra fazer de conta
Que não precisamos mudar:
A nossa realidade nos temos de transformar.
Os estudantes do nosso Brasil,
Estão gritando que não dá
Não dá mais para suportar a indiferença com a educação
Estudantes retraídos
Que fingimos não conhecer
Pois a nossa obrigação é sempre ter algo a oferecer.
Não dá pra fazer de conta
Que não temos o que fazer
Pois nossa realidade nós podemos reverter
Juntando conhecimento com modo de viver
O nosso alunado sempre tem muito a oferecer.
Não dá pra fazer de conta
Que eles não reagirão
Pois com trabalho e compromisso
Transformaremos a educação.
Não dá pra fazer de conta
Que não podemos mudar
A realidade do Brasil
Pra o futuro melhorar.
Mildivam
LITERATURA DE CORDEL
ResponderExcluirGESTAR ll
MENINO VOU TE DIZER
MENINA VOU TE CONTAR
AQUI EM SÃO JOÃO DOS PATOS
TEMOS COMO INOVAR
NOSSAS PRÁTICAS PEDAGOGICAS
PORQUE CHEGOU O GESTAR
É UM CURSO DIFERENTE
QUE ESTIMULA A TODA GENTE
SEMPRE TER O QUE CRIAR
TINHA UMA PREOCUPAÇÃO
NA LÍNGUA PORTUGUESA
QUE ERA ESTUDAR GRAMÁTICA
E TINHA QUE TER CERTEZA
AGORA MUDOU O RUMO
DESSE NOSSO ESTUDO AQUI
COM A CHEGADA DO GESTAR
VOCÊ TEM QUE INOVAR
APRENDER A INTERPRETAR TEXTO
E NOVO TEXTO CRIAR
TAMBÉM CONTEXTUALISAR
TEM UMA EQUIPE COMPETENTE
QUE VAI A CAPITAL MARANHENSE
APRENDER COISAS NOVAS
PARA ENSINAR A GENTE
É UM JOVEM CHAMADO ROGÉRIO
UMA SENHORA CHAMADA LUCIA
JUNTO COM ELES TAMBÉM TEM
PARA TODO NOSSO AGRADO
OUTRO RAPAZ COMPETENTE
QUE SE CHAMA RENATO
ESSE DA MATEMÁTICA
É UMA PRATA DA CASA CHAMODO
PENSE NUMA EQUIPE UNIDA
QUE SÓ SE PREOCUPA AGORA
EM ESTUDAR NESSA VIDA
ESTÃO SEMPRE EM SINTONIA
COM A EQUIPE DE BRASILIA
AGORA É UMA MODA BOA
DE ESTUDAR COM PRAZER
TUDO SOBRE TIPOS DE TEXTOS
É O QUE VAMOS FAZER
LEVAR TUDO PARA NOSSA PRATICA
NA SALA DE AULA ENSINAR
TODO NOSSO ALUNADO
O QUE APRENDEMOS NO GESTAR
DE 5ª À 8ª SÉRIE MAIS PODEM SOSSEGAR
QUE EM POUCO TEMPO VAI CHEGAR
O COMPLEMENTO DE 1ª A 4ª
PARA QUEM TRABALHA LÁ
O PROBLEMA QUE ERA GRANDE
DE ENSINAR A GRAMÁTICA
SEMPRE FICAVA A PERGUNTA
PORQUE O ALUNODO NÃO
APRENDE ESSE NEGÓCIO?
AGORA COM O GESTAR
VOU EXPLICA A VOCÊS
VAMOS APRENDER A PRODUZIR TEXTOS
PARA MELHOR SENSATEZ
NA HORA DE ENSINAR
TEREMOS QUE CONTEXTUALIZAR
NÃO PENSE VOCÊ QUE É FACIL
FACIL NÃO VAI SER NÃO
MAS COM A AJUDA DO PESSOAL DA UNB
LA DA CAPITAL FEDERAL
O ROGERIO A LUCIA E O RENATO
APRENDERÃO COM CERTEZA
TUDO QUE FOR PRECISO
PARA NOS ENSINAR ESSA PROEZA
QUE É DE ENSINAR AQUI
COM TODA NOSSA CERTEZA
TEXTO NO CONTEXTO
ENVOLVENDO A NATUREZA
TUDO ISSO MEUS SENHORES
QUE EU ACABEI DE CONTAR
VOCÊ PODE TER CERTEZA
QUE VAMOS REVOLUCIONAR
AQUI EM SJDOSPATOS
A EDUACAÇÃO LOCAL
SOMOS DO MUNICIPIO FUNCIONARIOS
TODOS PREOCUAPADOS COM
UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
ESSA É A NOSSA VONTADE
QUERO TAMBÉM RESSALTAR QUE A
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
JUNTO COM A PREFEITURA
TEM NOS DADO SUA MÃO
COM O MATERIAL DE APOIO
PARA MELHOR COMPREENSÃO
QUERO AQUI AGRADECER
DIZENDO QUE DEUS LHE PAGUE
TODA EQUIPE DA SEMEC
A DEDICAÇÃO QUE TEM COM ESSE
CURSO EM ESPECIAL
NÃO ESQUECENDO TAMBÉM
DE AGRADER AO PREFEITO LOCAL
O QUAL SE CHAMA JOSÉ
É UM SUJEITO ARRETADO
COM AS QUESTÕES DO MUNICIPIO
ESTÁ SEMPRE PREOCUPADO
BUSCANDO O QUE HÁ DE MELHOR
PARA SERVIR A SEU POVO
COM O POVO É PREOCUPADO
DE PARTICIPAR DO PROGRESSO
DA ESCOLA CIDADÃO
ONDE TODOS ALFABETIZADOS
TERÃO UM NOVO AMANHÃ
SE DEPENDER DESSE GRUPO
NOSSOS ALUNOS IRÃO
APRENDER A PRODUZIR TEXTOS
PARA SEU FUTURO MELHORAR
AGORA VOU TER QUE PARAR
COM ESSE NEGOCIO DE RIMAR
PORQUE NEM SEI SE ACERTEI
AS COISAS QUE AQUI RIMEI
SE TIVER ALGUNS ERRINHOS
PEÇO COM TODO CARINHO
QUE A ELITE DE LETRAS
AQUI DESSE LUGAR
AJUDEM A CONSERTAR
POIS SE TEM COISA MAIS FEIA
É VER LETRADO ERRAR
DE JÁ PEÇO AJUDA PARA ME CORRIGIR
SE POR VENTURA RIMEI
ALGUMA COISA ERRADA AQUI
VOU ASSINAR AQUI
COM MEU NOME VERDADEIRO
MAIS PODER FICAR A VONTADE
SE NÃO QUIZER FALAR O PRIMEIRO
TAMBÉM ATENDO POR VALLSANTOS
É UM PEDOÇA DO NOME
COM SOBRENOME TAMBEM
PEÇO MIL DESCULPAS SE
NÃO AGRADEI A NINGUEM
MEU PRIMEIRO NOME É VALDINÊ
PODE ME CHAMAR ASSIM TAMBÉM.
ESPERO QUE TENHA GOSTADO
MESMO SEM TER RIMADO BEM.
Valdinê.
CORDEL
ResponderExcluirEstamos todos contentes
Aqui nesse lugar
Cm aulas do Rogério
No Programa Gestar
Estamos de Parabéns
Pra fazer parte do Gestar
Precisamos só de mais tempo
Pra melhor participar
Mas meu amigo Rogério
Entende nossas desculpas
Que às vezes são inevitáveis
E infelizmente não temos culpa
E para finalizar
É preciso ressaltar
Que todos somos capazes
De cada vez melhorar
Cursista: Camélia
LITERATURA DE CORDEL
ResponderExcluirQuero aproveitar este espaço
Para um trabalho executar
Solicitado pelo professor Rogério
Que disse para todos praticar
A construção de um cordel
E no Blog apresentar.
Escolhi um tema interessante
E do Gestar vou falar
É um curso grandioso
Professor não pode faltar
Mesmo sem ter muito tempo
Precisa participar.
Os encontros são interessantes
É grande a participação
Todos trazem informações
Dando sua contribuição
E cada atividade feita
É um avanço para o grupão.
São João dos Patos
Rita Jordanha Noleto da Silva