sábado, 23 de janeiro de 2010

Finalizando o TP 1


É hora de escrevermos sobre o que aprendemos com os nossos estudos do TP 1 "LINGUAGEM E CULTURA". Comentem, critiquem, façam sugestões... Estejam à vontade...

2 comentários:

  1. ESSE ESTUDO FOI REALIZADO TENDO COMO BASE O TEXTO DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRAD DE TITULO RETRATO DE VELHO.
    DEPOIS DO ESTUDO DO TEXTO, DIVIDI A SALA EM GRUPOS, PARA ENSAIAREM A LEITURA DRAMATIZADA. PASSADO ALGUM TEMPO, SORTEEI O PRIMEIRO GRUPO QUE SE APRESENTOU, ASSIM SUCESSIVAMENTE. TERMINADAS AS APRESENTAÇOES, FORAM FEITAS CONSIDERAÇOES SOBRE UMA LEITURA MAIS ADEQUADA.
    FOI UM TRABALHO MUITO RICO E BASTANTE EXPRESSIVO, VER A DESENVOLTURA E A CRIATIVIDADE DOS ALUNOS.

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  2. 2 ª AULA
    A ATIVIDADE PROPOSTA NA UNIDADE 2, SEÇÃO 1 TRAZ UMA TEMATICA BASTANTE COMPLEXA, O DIVORCIO.DESENVOLVI UMA PESQUISA JUNTO AOS ALUNOS DE QUANTOS COLEGAS POSSUIAM COM PAIS SEPARADOS E QUAIS SENTIMENTOS SURGIRAM NOS ENTREVISTADOS APÓS A SEPARAÇÃO DOS PAIS, REGISTRANDO O RESULTADO OBTIDO EM UM GRAFICO.
    EXPLORAMOS O TEXTO SUGERIDO E OS DE ZIRALDO, EXPONDO NOSSAS OPINIOES, REFLETINDO SOBRE FAMILIA E OS VARIOS TIPOS DE FAMILIA, ANALISAMOS AINDA A DIFERENÇA ENTRE OS TEXTOS, QUANDO UM NARRA E OUTRO EXPOE IDEIAS.
    CONCERTEZA, UM TRABALHO MUITO IMPORTANTE, POIS FEZ-NOS PERCEBRE AIMPORTANCIA DESSAINSTITUIÇAO CHAMADA FAMILIA E A RESPONSABILIDADE QUE DEVEMOS TER ENQUANTO MEDIADORES E ELO DE AMOR E DE COMPREENSAO.

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