sábado, 23 de janeiro de 2010

Oficinas do TP 5: Trabalhando a coesão e a coerência textuais







Nesta atividade, os cursistas, divididos em grupos, receberam uma hq (história em quadrinhos) recortada e com os diálogos dos balões retirados. Foram incentivados a montar o texto coerentemente e a produzir os diálogos das personagens. Em seguida, apresentaram seus textos para todos os grupos, renidos em círculo. Os grupos foram muito criativos e atingiram os objetivos esperados. O resultado foi bem significativo.

Apresentação do texto coletivo produzido pelos cursistas durante os estudos do TP 6






Os cursistas foram estimulados a produzir um texto coletivo com o uso de estratégias de planejamento e elaboração de texto, principalmente a técnica brainstorming, partindo de um gênero proposto e com foco narrativo definido. O resultado foi surpreendente e bastante interessante. Foi produzido o conto de fadas "Um casamento inesperado", depois interpretado pelos cursistas com bastante arte e humor. Foi uma das melhores atividades produzidas nos estudos do TP 6.

Encerrando os estudos com os TPs


Estamos chegando ao final do nosso curso com os estudos do TP 2 "ANÁLISE LINGÜÍSTICA E ANÁLISE LITERÁRIA". Ainda faltam algumas atividades para concluirmos tudo, mas, por ora, vocês podem ir comentando as aprendizagens adquiridas até aqui. Já estamos com saudades...

TP 2 - Lição de casa 2


Registre aqui a experiência escolhida para ser realizada em sua turma, entre
as sugeridas nas unidades 7 e 8, às páginas 83, 87, 95, 115, 120 e 128. Sua opção deve privilegiar a situação de sua turma, seus interesses e necessidades. Procure planejar a atividade em todos os seus passos, ponto de partida para uma boa realização. Seu registro deve ser um relato fiel da atividade em sala, acompanhado de sua própria avaliação sobre toda a experiência. Não se esqueça de que o Formador não só vai reler e comentar seu registro como poderá solicitar que você o apresente a seus colegas.
Bom trabalho!

TP 2 - Lição de casa 1


Como você já sabe, nesta etapa do trabalho com as unidades 5 e 6, nossa proposta é que escolha uma das experiências do Avançando na prática (páginas 17, 24, 30, 51, 56 e 65), para realizar com sua turma.
Escolha, entre as seis, aquela que mais lhe pareça adequada ao momento dos seus alunos. Planeje bem a atividade, para que seja uma vivência realmente proveitosa
para todos. Depois de realizada, registre-a cuidadosamente, indicando suas etapas e avaliando seus resultados. Lembre-se de postar essas anotações aqui neste espaço...

Finalizando o TP 1


É hora de escrevermos sobre o que aprendemos com os nossos estudos do TP 1 "LINGUAGEM E CULTURA". Comentem, critiquem, façam sugestões... Estejam à vontade...

TP 1 - Lição de casa 2


Você aproveitou pelo menos um Avançando na prática das unidades 3 e 4, para realizar com seus alunos, não foi? Agora, poste aqui o relato da atividade: o que deu certo, o que não funcionou; a reação dos alunos; os objetivos alcançados. Prepare-se para o relato e a discussão da experiência com seus colegas.

TP 1 - Lição de casa 1


Nas unidades 1 e 2, sugerimos-lhe, nos vários Avançando na prática, uma série de atividades para você desenvolver com seus alunos. Escolha uma dessas atividades para realizar com sua turma. Depois, poste o relato da experiência neste espaço, depois de comentar a
atividade com seus colegas. Bom trabalho a todos!

Estudos do TP 6


Finalizamos mais uma etapa de nossos estudos com o TP 6 "LEITURA E PROCESSOS DE ESCRITA II" e precisamos que vocês comentem sobre a aprendizagem adquirida, avaliando os resultados positivos e negativos, tecendo críticas, apresentando sugestões para sempre melhorarmos em nossa caminhada rumo ao sucesso do nosso curso. Continuem sendo sinceros...

TP 6 - Lição de casa 2


Nesta atividade, você deverá escolher um dos Avançando na prática, planejar, aplicar e analisar os produtos da intervenção. O seu relatório contendo o planejamento, a descrição e a análise da execução e dos materiais obtidos será requisitado pelo seu formador. Você deverá entregar o material e debater com seus colegas ao longo da oficina de formação sobre essa unidade. Esta é uma atividade que tem por objetivo provocar uma reflexão sobre sua prática, sobre a unidade
estudada e servirá certamente como base para o desenvolvimento de sua argumentação durante a oficina de formação.

TP 6 - Lição de casa 1


Escolha um Avançando na prática e desenvolva as atividades propostas com seus alunos. Lembre-se de que seu relatório, contendo o planejamento, a descrição do desenvolvimento em sala de aula e a sua avaliação será requisitado pelo seu formador e deverá ser postado aqui no nosso blog. Bom trabalho!